教學(xué)效果優(yōu)秀獎評選是學(xué)校激勵教師不斷提高教學(xué)水平的重要機(jī)制，是教師展示教學(xué)能力的重要平臺，是衡量教師教學(xué)水平的重要途徑。根據(jù)學(xué)校的要求和法學(xué)院實際，特制訂法學(xué)院教學(xué)效果優(yōu)秀獎評審和推薦工作辦法。

一、法學(xué)院成立教學(xué)效果優(yōu)秀獎評審專家組，負(fù)責(zé)對本院教師進(jìn)行教學(xué)效果評價工作。

二、教學(xué)效果優(yōu)秀獎評審專家組成員須在規(guī)定時間內(nèi)對參評教師進(jìn)行課堂聽課，在聽課的基礎(chǔ)上對參評教師課堂教學(xué)效果做出客觀評價。

三、衡量教師教學(xué)效果的依據(jù)及權(quán)重：

1.專家評定成績，權(quán)重60%。專家評審成績由兩部分組成：（1）參評教師課堂教學(xué)效果成績；（2）參評教師最近一個學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)成績。上述兩個成績（百分制）取平均分即為專家評定成績。

2.參評教師最近一個學(xué)期的學(xué)生評價成績，權(quán)重40%。

法學(xué)院教學(xué)效果評價專家組在課堂聽課基礎(chǔ)上進(jìn)行打分，法學(xué)院教學(xué)辦在去掉最高分和最低分后計算平均分。參評教師最近一個學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)成績和參評教師最近一個學(xué)期的學(xué)生評價成績以教務(wù)處評建辦提供的成績?yōu)闇?zhǔn)。上述兩個成績加權(quán)后得出參評教師的教學(xué)效果總分。

四、法學(xué)院教學(xué)效果優(yōu)秀獎評審專家組負(fù)責(zé)對參評教師進(jìn)行全面評價，并根據(jù)參評教師的教學(xué)效果總分遵循由高到低的原則依次確定法學(xué)院教學(xué)效果獎和校級教學(xué)效果優(yōu)秀獎推薦人選并報法學(xué)院教學(xué)工作委員會審批。

五、本次教學(xué)效果優(yōu)秀獎評選采取學(xué)院獎勵和校級教學(xué)效果優(yōu)秀獎推薦人選相結(jié)合的方式進(jìn)行，表現(xiàn)優(yōu)秀的參評教師可以獲得法學(xué)院教學(xué)效果一二等獎，成績排列在先的參評教師可以獲得校級教學(xué)效果優(yōu)秀獎推薦資格。

六、若教學(xué)效果優(yōu)秀獎評審專家參評，則實行回避，該成員不參與評分及評價活動。

七、有關(guān)成績統(tǒng)計事宜由法學(xué)院教學(xué)辦公室負(fù)責(zé)。

本辦法由法學(xué)院院務(wù)會研究通過后執(zhí)行。本辦法的解釋權(quán)歸法學(xué)院教學(xué)委員會。

法學(xué)院

2013年9月16日