為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)，落實學(xué)校關(guān)于加強課程思政建設(shè)的統(tǒng)一部署，近日，法學(xué)院舉辦課程思政專題培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)旨在全面提升法學(xué)、社會工作兩個專業(yè)教師的課程思政教學(xué)能力，深化專業(yè)教學(xué)中的價值引領(lǐng)，學(xué)院全體專任教師和教學(xué)管理人員全程參加了培訓(xùn)活動。

為確保培訓(xùn)取得實效，學(xué)院高度重視，采取“理論引領(lǐng)、案例剖析、實踐演練、反思提升”相結(jié)合的模式，圍繞“法學(xué)專業(yè)課程中習(xí)近平法治思想的有機融入”“社會工作專業(yè)價值觀與社會主義核心價值觀的融合路徑”“專業(yè)課程思政元素挖掘與教學(xué)設(shè)計”等核心議題展開。

培訓(xùn)期間，參訓(xùn)教師按照專業(yè)方向分組開展交流研討，圍繞典型案例進行了深入探討，打磨具有專業(yè)特色的課程思政教學(xué)案例。學(xué)院還特別組織了跨專業(yè)交流活動，促進了法學(xué)與社會工作專業(yè)在育人理念和教學(xué)方法上的相互借鑒。參訓(xùn)教師普遍反映，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對性強，既有理論高度又貼近教學(xué)實際。

教學(xué)副院長陳為智在培訓(xùn)總結(jié)時強調(diào)，課程思政建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，全體教師要繼續(xù)深化認(rèn)識，將培訓(xùn)所學(xué)切實轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，做到“課課有思政，人人講育人”。下一步，學(xué)院將持續(xù)推進課程思政教學(xué)改革，大力支持支持教師開展課程思政教學(xué)改革專項課題深入研究，著力打造一批具有法學(xué)和社會工作專業(yè)特色的課程思政示范課程，為培養(yǎng)德法兼修的高素質(zhì)法治人才和知行合一的社會工作專業(yè)人才奠定堅實的教學(xué)基礎(chǔ)。

（撰稿：白梅；審核：陳為智）